Annuaire · fiche utilisateur
Mon parcours
Vingt ans de métiers de terrain, du commerce au soin, m'ont appris à écouter, à diagnostiquer et à documenter. Aujourd'hui, je mets ces réflexes au service des systèmes et des réseaux.
Tux · LinuxVoici la fiche de Jean-Philippe dans l'annuaire. Les onglets racontent tout son parcours.
- Prénom
- Jean-Philippe
- Nom
- Rebischung
- Fonction recherchée
- Technicien supérieur systèmes et réseaux : support de niveau 2, administration de parc
- Zone
- Métropole lilloise, Dunkerque et ses alentours, axe Lille – Dunkerque
- Courriel
- jp.rebischung@protonmail.com
- Page web
- LinkedIn · GitHub
- Description
- Dix ans dans le médical m'ont appris deux choses : diagnostiquer méthodiquement quand l'erreur coûte cher, et documenter ce que j'ai fait pour que la personne suivante puisse reprendre. Ce sont les réflexes d'un technicien systèmes et réseaux. Il me manquait le métier, et un terrain d'entraînement : c'est mon lab.
- 2026Technicien Supérieur Systèmes et Réseaux
Titre professionnel (ZLI Engineering, Lille), puis mon lab, qui va bien au-delà de la formation.
- 2020 – 2025Technicien respiratoire
Installation, dépannage et maintenance de dispositifs médicaux chez des patients. Diagnostiquer en autonomie, tracer chaque intervention, expliquer à des non-spécialistes.
- 2014 – 2019Ambulancier diplômé d'État
Régulation, priorités, secours. Décider vite sous contrainte de temps, rester calme.
- 2011 – 2013Gestionnaire de projets associatifs
Conception, montage et suivi de projets, de A à Z.
- 2003 – 2008Agent commercial
Comprendre le besoin d'un client, tenir un portefeuille.
| Nom | Description |
|---|---|
| Titre TSSR | Titre professionnel Technicien Supérieur Systèmes et Réseaux, niveau 5 (RNCP37682), obtenu en 2026 |
| DEA | Diplôme d'État d'ambulancier, CHRU de Lille (2014) |
| DUT GEA | Gestion des Entreprises et des Administrations, Université Lille 1 (2010) |
| Bac Pro | Exploitation des Transports (1999) |
- Le diagnostic
Symptôme, hypothèse, test, cause. Dans le lab, chaque panne est notée avec sa cause et son enseignement : ce sont les tickets de la page Compétences.
- La traçabilité
Un compte rendu après chaque intervention. Dans le lab : des procédures, un dossier de présentation, des tickets clos.
- La relation avec l'utilisateur
Expliquer simplement un sujet technique, rassurer, vérifier avec la personne que c'est réglé.